Hola, este es el link del video tutorial desarrollado, sobre identificación de aspectos, efectos e impactos ambientales.
https://www.youtube.com/watch?v=ajR_SZANVMY
martes, 24 de junio de 2014
lunes, 23 de junio de 2014
domingo, 22 de junio de 2014
Comparto una lista creada en Diigo sobre Trabajo colaborativo.
Comparto la URL del grupo un grupo sobre Herramientas Web 2.0 en la educación. Quien se quiera unir puede solicitar el acceso en él.
Realmente la herramienta Diigo es muy útil en el contexto de la educación y a nivel personal Es genial poder organizar múltiples página en temas de interés , ir actualizando este proceso como y cuando se quiera y poder compartirlo lo que uno desee con un solo enlace. También es muy bueno el poder dejar anotaciones específicas sobre las páginas y que se pueda crear todo una retroalimentación al respecto en grupos públicos o privados. Me encantó!!
domingo, 15 de junio de 2014
lunes, 26 de mayo de 2014
domingo, 18 de mayo de 2014
Hola
Espero estés muy bien,
En primer lugar envío tres links:
1.
El primero es de una carpeta que contiene dos
artículos; uno referido a biodiversidad y otro a cambio climáticos.
2.
El segundo es de un artículo que habla sobre los
biomas del mundo y los ecosistemas colombianos, explicando en un lenguaje muy
sencillo, cuales son los principales criterios que hacen de Colombia un país
megadiverso. Es una excelente lectura. https://www.dropbox.com/s/i35u1webzzoedkd/Gonzalez_et_al-Ecosistemas_Terrestres-libre.pdf
3.
El tercero es de un documento que habla sobre cómo
se ven afectadas las coberturas boscosas por el cambio climático.
Interesantísimo.
También les envío un link de un álbum que contiene cuatro
fotos. Tres de ellas son de paisajes colombianos y una es una maqueta de
Jerusalén, que tome en un viaje que hice a Oriente medio hace unos dos años.
Espero les guste:
Finalmente envío el link de un video que hice sobre porque me es útil Dropbox en un contexto pedagógico.
https://www.dropbox.com/s/qiixuijlp39ciwy/video%20dropbox.wmv
domingo, 27 de abril de 2014
Herramientas web 2.0 en los temas ambientales
Los temas ambientales definitivamente
necesitan de una difusión mayor y más efectiva en nuestro país. A pesar de que
lo ambiental este de moda, es poco el conocimiento que la mayoría de las
personas tienen sobre sus relaciones de interdependencia con el entorno en que
se desarrollan a escalas locales, regionales y globales. Un ejemplo de esto, es lo poco que se conoce
de la diversidad colombiana, pese a ser un país megadiverso. Basta con hacer un
pequeño sondeo entre las personas con que nos relacionamos, para darnos cuenta
que la mayoría no sabe que es un cuzumbo, un guatín, una lapa o boruga, un ocarro, un paujil, una
nutria, un manatí, en fin. Lo sabe usted? La gente puede tal vez saber que Colombia
ocupa el primer puesto a nivel mundial en cuanto a diversidad de aves, pero
podría mencionar 10 de ellas y donde
habitan.
Ante este panorama es clave generar
procesos de educación ambiental efectivos y es aquí donde las herramientas web
2.0, desempeñan un papel clave. ¿Por qué? Básicamente, como lo menciona De
haro, en su artículo “Redes Sociales en educación” (Disponible en (http://www.cepazahar.org/recursos/pluginfile.php/6425/mod_resource/content/0/redes_sociales_educacion.pdf),
la
educación en esencia es proceso comunicativo y ya que la sociedad actual se
comunica en gran medida a través de plataformas vía web, la educación debe estar
involucrada allí. Particularmente en los
temas ambientales, estas herramientas pueden tomar una mayor relevancia, al
brindar la posibilidad a actores relacionados con una dinámica ambiental a
distintas escalas (local, regional o global) interactuar aportando elementos de
análisis más holísticos.
Les envío un vídeo de la Fundación Omacha (ONG ambiental colombiana), que muestra una liberación de un manatí en el departamento de Córdoba. Espero les guste.
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